烔煬鎮以“基層組織建設年”為契機，以遠程教育“雙創雙爭”為主線，實施三項措施對全鎮18個遠程教育終端站點開展遠程教育終端站點分類定級自查自評工作。

查實情，確保家底清。對烔煬鎮政府機關、所轄的村黨組織、社區黨組織3個領域的終端站點進行了調查摸底，全面了解終端站點現狀，切實掌握第一手資料。

定標準，確保操作明。按照《關于在全市開展黨員干部現代遠程教育終端站點分類定級工作的通知》的精神，根據遠程教育終端站點分類定級評分標準，進行終端站點自評，實行量化打分，80分以上的評定為先進站點，60－79分的為一般站點，60分以下的為后進站點。

嚴把關，確保定級準。目前，已全面完成終端站點的分類定級自評自查工作。烔煬鎮各終端站點對自身設施完善情況、人員配備及組織學習情況、站點管理及使用情況等進行了詳細的摸排整理。各站點針對實際情況，找準問題，有的放矢，并將整改措施統計表格報送到鎮組織辦。

鎮黨委將通過此次自查自評工作的開展，進一步完善黨員干部現代遠程教育終端站點建設，深化拓展遠程教育“雙創雙爭”活動的開展，為接下來的分類定級工作夯實基礎。

（烔煬鎮 高媛媛）