近年來，巢湖市鳳凰山街道以遠程教育平臺為重要依托，通過精準對接需求、創新教學模式、深化學用轉化三個方向協同發力，構建起覆蓋廣泛、形式多樣、實效突出的黨員教育新格局，推動黨員教育走深走實、見行見效。

精準對接需求，打造“定制化”教育內容。為增強黨員教育針對性，遠程教育站點堅持“面向黨員、惠及群眾”原則，精準對接不同群體需求，定制特色教育內容。定期收集黨員實踐反饋與建議，動態調整電教片選片和播放策略，根據黨員反饋優化選片12次，開展專題交流活動8場，收集有效建議30余條，讓電教工作更貼實際、合需求。面向農村黨員，圍繞鄉村振興，為務農群眾精心量身推送鄉村治理、農業發展等優秀經驗做法100余條，服務群眾達200余人次，推動“興農課堂”向“致富課堂”深度轉型。對于老年黨員，專屬打造“紅色記憶”、養生等特色課程，組織老年黨員開展線下交流活動，分享他們的革命經歷和人生感悟，傳承紅色基因。

創新教學模式，構建“多元化”教學體系。為突破傳統教育局限，提升黨員學習參與度與沉浸感，構建多維度教學體系。將遠教學習與“三會一課”、主題黨日、書記上黨課深度融合，組織黨員干部集中學習150余次，引入互動交流、小組研討環節，引導其思考分享，讓理論成果轉化為思想認知。常態化打造學習教育“前沿陣地”，搭建線上平臺，組建30多個黨員學習微信群，定期從共產黨員網、學習強國等權威平臺篩選優質內容，推送200余條學習資料與視頻鏈接，推動黨員教育日常化。開展“紅色觀影日”“電教微課堂”等20次特色活動，通過播放經典紅色影片、邀請優秀黨員講授微黨課等形式，增強學習的趣味性與感染力，提升黨員參與學習的積極性與主動性。

深化學用轉化，釋放“實效化”教育效能。為推動黨員教育從“學好”向“用好”轉變，堅持以實踐為導向，緊扣學用轉化關鍵環節。依托遠教學用示范基地，將課堂延伸至田間，樓棟、商圈等一線場景，開展送學上門5場、專題培訓11場，覆蓋500余人次，促使黨員學習態度從“要我學”轉變為“我要學”。黨員借助遠程教育平臺學習先進基層治理經驗，運用“黨群議事會”等機制，協調解決小區水管破裂、外墻破損等100余件民生問題，將學習成果精準轉化為治理效能。依托網格化管理，組織志愿服務、結對幫扶等實踐活動，引導黨員把電教片所學運用到工作生活中，在網格內協商解決停車難、養犬糾紛等難題，讓黨員教育實效在服務群眾、破解難題中充分彰顯。