一個充滿希望的時代不能沒有先進引領，一個肩負重任的政黨不能沒有榜樣標桿。烔煬這片熱土不僅誕生了李克農這樣的一代偉人，也涌現出了一大批在平凡崗位上作出不凡業績的先進典型。中李村“愛生愛”留守兒童學校校長、中李村老年學校常務副校長、拄著“雙拐”的好人梁邦定，成了8個自然村25名留守兒童的“守護神”，幫助120余名老年學校學員“精神脫貧”，在平凡的崗位上砥礪初心、踐行使命。

不忘初心，潤教細無聲。2014年5月，中李村“愛生愛”留守兒童學校在中李村文化大院掛牌成立，70歲退休教師梁邦定主動請纓擔任校長，成為了學校唯一的教員和校長。他為附近村的25名留守兒童每人建立一份聯系卡，記錄孩子們的基本信息、孩子的表現和性格等。

梁老師堅持用自己的“辛勤指數”，換取孩子們的“幸福指數”，他秉持“明德于心，寓教于行”的教育理念，在行動中潛移默化的感染和教育每個孩子。每年暑假，梁邦定都帶孩子們去參觀紅色教育基地李克農故居，傾聽紅色故事，接受革命傳統教育，感受崢嶸歲月里，英雄人物不屈不撓、頑強斗爭的精神，激發孩子們愛國情感；帶孩子們去月亮灣濕地、龜山公園，感受大自然的美好，幫助孩子們從小樹立起保護環境、愛護環境的意識；帶孩子們去黃麓師范學院、巢湖學院等高校，讓留守鄉村的孩子們開闊視野，激發學習動力熱情，樹立遠大理想，追逐生活夢想。

牢記使命，職責扛在肩。用梁老師自己的話來說：“我是一名人民教師，更是一名黨員，教書育人是我的職責”。他身患三次癌癥，做過八次手術，無情的病痛奪去了一條腿，但依然改變不了他獻身教育事業的情懷，毅然扛起三尺講臺上的責任，一路前行。

六年來，梁老師既是烔煬鎮中李村留守兒童學校校長，又是活動參與者，還是后勤人員，護校員，志愿者的“保姆”……被留守兒童和志愿者親切地稱為“梁爺爺”。每次上課前，梁老師總是拄著雙拐早早來到學校，打掃教室，清理校園，擦拭桌椅，為孩子們燒好開水，為高校志愿者們提供后勤服務；節假日里，每天早晨，梁邦定總是第一個到學校迎接孩子們的到來；放學后，將孩子一個個交到爺爺奶奶手上；自習時，他坐在教室后排關注孩子們的情緒，及時解決學習中遇到的問題。為了方便照顧留守兒童，梁邦定與老伴一起搬進了學校，共同照顧孩子們。

2017年11月，梁邦定同志被省委老干部局授予“全省離退休干部正能量活動之星”稱號，2017年度被巢湖市授予“巢湖好人”稱號，2018年，他獲授“巢湖市未成年人思想道德建設先進個人”“巢湖好人”榮譽稱號，2018年度，合肥市文明精神文明建設指導委員會辦公室評為“合肥好人”。

初心燭照未來，榜樣引領時代，看得見學得來的榜樣最有說服力、最富感染力。梁老師“不忘初心勤耕耘，牢記使命勇擔當”的精神可觀可感、可鑒可學，是開展主題教育最生動、最鮮活的教材。黨員干部要對標先進典型凈化思想靈魂、校正偏差、純潔黨性、擔當進取，從他們身上深刻汲取人格的力量、精神的力量、奮斗的力量，內化為價值追求、外化為自覺行動，真正做到初心不改、使命不移。（何小娟）